Seu próximo capítulo começa com uma oportunidade.Encontre sua bolsa ↗
Encontre sua bolsa
Ensino Médio

Relação entre grandezas e funções

A relação entre grandezas e funções é um conceito fundamental na matemática, descrevendo como uma quantidade (grandeza) depende de outra.

Centro de Estudos Online5 min de leitura estimadaAtualização do texto:
Começar leitura

Relação entre grandezas e funções

A relação entre grandezas e funções é um conceito fundamental na matemática, descrevendo como uma quantidade (grandeza) depende de outra. Essa dependência é a essência do estudo das funções.

As funções nos permitem modelar e prever fenômenos em diversas áreas, desde a física e engenharia até a economia e biologia, sendo um tópico recorrente em exames como o ENEM e vestibulares. Compreender essa relação é chave para interpretar gráficos, resolver problemas e tomar decisões baseadas em dados.

Grandeza e sua relação com Funções

Uma grandeza é tudo aquilo que pode ser medido ou contado, como tempo, velocidade, temperatura, quantidade de produtos, preço, altura, etc. As relações entre grandezas são a base para a construção de modelos matemáticos.

As funções surgem justamente para descrever matematicamente essa dependência. Se a medida de uma grandeza depende da medida de outra, dizemos que existe uma relação funcional entre elas. Por exemplo, o preço a pagar em uma corrida de táxi depende da distância percorrida.

Características de uma Relação Funcional

Para que uma relação entre duas grandezas seja considerada uma função, ela precisa atender a uma condição essencial:

  • Unicidade da Imagem: Para cada valor da grandeza de entrada (domínio), deve haver apenas um valor correspondente na grandeza de saída (contradomínio/imagem). Isso garante que o resultado seja bem definido.

Como Modelar Relações com Funções

Modelar uma relação entre grandezas significa expressar essa dependência através de uma fórmula matemática. Isso geralmente envolve identificar:

  1. Variáveis: Quais grandezas estão envolvidas e quais são dependentes ou independentes.
  2. Padrão: Como a mudança em uma grandeza afeta a outra (aumento, diminuição, proporcionalidade, etc.).
  3. Expressão Algébrica: Traduzir o padrão observado em uma equação de função.

Variáveis independentes e dependentes

A compreensão das variáveis é o primeiro passo para modelar uma função.

  • Variável Independente (geralmente x): É a grandeza cujos valores podem ser escolhidos livremente e que determina os valores da outra grandeza. Por exemplo, a quantidade de horas trabalhadas.
  • Variável Dependente (geralmente y ou f(x)): É a grandeza cujos valores são determinados em função dos valores da variável independente. Por exemplo, o salário recebido, que depende das horas trabalhadas.

Tipos de Relações Funcionais Comuns

Existem diversos tipos de funções que descrevem relações entre grandezas, cada uma com suas características e aplicações. As mais comuns são:

Função Afim (ou Função do 1º Grau)

Descreve uma relação de proporcionalidade linear entre as grandezas. A forma geral é f(x) = ax + b, onde a e b são constantes.

Exemplo:

O custo total para produzir x unidades de um produto é dado por uma taxa fixa (custo de setup) mais um custo por unidade. Se o custo fixo é de R$ 500,00 e o custo por unidade é de R$ 10,00, a função que representa o custo total (C) em relação ao número de unidades (x) é C(x) = 10x + 500.

Função Quadrática (ou Função do 2º Grau)

Modelos que envolvem uma variável elevada ao quadrado, geralmente usados para descrever trajetórias parabólicas, otimização de áreas ou comportamentos de crescimento específicos. A forma geral é f(x) = ax² + bx + c.

Exemplo:

A altura (h) de um projétil lançado verticalmente em função do tempo (t) pode ser dada por h(t) = -5t² + 20t + 1. Aqui, a altura é uma função do tempo, e sua relação não é linear.

Função Exponencial

Usada para modelar crescimentos ou decaimentos rápidos, onde a taxa de variação é proporcional à quantidade atual. A forma geral é f(x) = a · bˣ.

Exemplo:

O crescimento de uma população de bactérias que dobra a cada hora pode ser modelado por P(t) = P₀ · 2ᵗ, onde P₀ é a população inicial e t é o tempo em horas.

Relação entre Múltiplas Grandezas

Em alguns casos, uma grandeza pode depender de mais de uma variável independente. Embora o estudo formal de funções com múltiplas variáveis seja mais avançado, o conceito é o mesmo: a saída é determinada pelas entradas.

Exemplo:

O volume de uma caixa retangular (V) depende de seu comprimento (C), largura (L) e altura (A). Podemos expressar essa relação como V = C · L · A. Aqui, V é a variável dependente, e C, L, A são as variáveis independentes.

Exercícios com Gabarito

1. (ENEM-2022)

Uma empresa de telefonia oferece dois planos:
Plano A: Custo fixo de R$ 30,00 e R$ 0,50 por minuto de ligação.
Plano B: Sem custo fixo, mas R$ 0,80 por minuto de ligação.
Qual das alternativas representa corretamente as funções de custo total (C) em relação aos minutos de ligação (m) para cada plano?

  • a) Plano A: C(m) = 0,50m; Plano B: C(m) = 0,80m + 30
  • b) Plano A: C(m) = 30m + 0,50; Plano B: C(m) = 0,80m
  • c) Plano A: C(m) = 0,50m + 30; Plano B: C(m) = 0,80m
  • d) Plano A: C(m) = 30 + 0,80m; Plano B: C(m) = 0,50m
  • e) Plano A: C(m) = 30; Plano B: C(m) = 0,80m

Resposta: Alternativa c: O Plano A tem um custo fixo de 30 e um custo variável de 0,50 por minuto. O Plano B não tem custo fixo e o custo variável é de 0,80 por minuto.

2. (UNESP-2021)

Considere um retângulo cujos lados medem x e x+2. A função que expressa a área A desse retângulo em função de x é:

  • a) A(x) = x + 2
  • b) A(x) = 2x + 2
  • c) A(x) = x² + 2x
  • d) A(x) = 4x + 4
  • e) A(x) = 2x²

Resposta: Alternativa c: A área de um retângulo é dada pelo produto de seus lados. Assim, A(x) = x · (x+2) = x² + 2x.

Equipe editorial · Centro de Estudos Online

Conteúdo preparado com apoio de inteligência artificial. Veja nossa política editorial.

Sobre a produção editorial
CONTINUE EXPLORANDO

Qual será sua próxima descoberta?

Volte à biblioteca para encontrar outros assuntos e seguir aprendendo no seu ritmo.

Explorar ensino médio Voltar ao início ↑