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Ensino Médio

Coesão referencial e sequencial

Coesão Referencial e Sequencial A coesão referencial e sequencial são mecanismos linguísticos essenciais que garantem a ligação e o sentido entre as partes de um texto. Elas atuam…

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Coesão Referencial e Sequencial

A coesão referencial e sequencial são mecanismos linguísticos essenciais que garantem a ligação e o sentido entre as partes de um texto. Elas atuam para que as ideias apresentadas sejam compreendidas de forma clara e fluida pelo leitor.

Enquanto a coesão referencial se preocupa com a retomada de termos e ideias, evitando repetições desnecessárias, a coesão sequencial foca na progressão temática, organizando as informações e indicando as relações lógicas entre elas. Dominar esses conceitos é fundamental para a produção e interpretação textual, sendo frequentemente cobrado em provas como o ENEM e vestibulares.

A aplicação correta desses recursos não só melhora a qualidade da escrita, mas também demonstra a capacidade do autor de articular pensamentos complexos de maneira organizada e compreensível.

Características da Coesão

A coesão é um dos pilares da textualidade, responsável por criar uma rede de sentidos que conecta as diferentes partes de um texto. Suas principais características são:

  • Conectividade: Estabelece relações entre palavras, frases e parágrafos.
  • Continuidade: Garante que o texto se mantenha sobre o mesmo tema ou subtemas relacionados.
  • Progressão: Permite que novas informações sejam adicionadas, desenvolvendo o assunto.
  • Clareza: Facilita a compreensão do leitor ao organizar as ideias.
  • Economia linguística: Evita repetições desnecessárias de termos e conceitos.

Coesão Referencial

A coesão referencial é o mecanismo que permite a retomada de elementos já citados no texto ou a referência a algo que será mencionado. Seu objetivo principal é evitar a repetição de palavras e expressões, tornando o texto mais conciso e elegante.

Tipos de Coesão Referencial

Os principais tipos de coesão referencial são:

Anáfora

A anáfora ocorre quando um termo retoma outro já mencionado anteriormente no texto. É uma forma de substituir uma palavra ou expressão, evitando a repetição.

Exemplo:

João comprou um carro novo. Ele estava muito feliz com a aquisição.

No exemplo, o pronome “Ele” retoma “João”, estabelecendo uma relação anafórica.

Catáfora

A catáfora, ao contrário da anáfora, acontece quando um termo faz referência a algo que ainda será dito ou detalhado no texto. Ela cria uma expectativa no leitor sobre a informação que virá.

Exemplo:

Só te peço isto: um pouco de atenção.

Aqui, o pronome demonstrativo “isto” antecipa a informação “um pouco de atenção”.

Elipse

A elipse é a omissão de um termo que pode ser facilmente identificado pelo contexto, sem prejudicar a clareza. É uma forma de economia linguística.

Exemplo:

Alguns alunos estudaram para a prova; outros [ ] não.

Nesse caso, a elipse do verbo “estudaram” é compreendida pela frase anterior.

Substituição Lexical

A substituição lexical ocorre quando um termo é substituído por um sinônimo, um hiperônimo (termo de sentido mais amplo) ou uma expressão equivalente, mantendo a referência ao mesmo elemento.

Exemplo:

Meu cachorro é muito brincalhão. O animal adora correr no parque.

A palavra “animal” substitui “cachorro”, funcionando como um hiperônimo.

Coesão Sequencial

A coesão sequencial diz respeito aos mecanismos que organizam o texto, indicando a progressão das ideias, a relação entre os parágrafos e a conexão lógica entre os fatos. Ela é responsável por dar fluidez e coerência à argumentação ou narrativa.

Conectores e Articuladores Textuais

Os principais elementos da coesão sequencial são os conectores e articuladores textuais, que podem ser conjunções, advérbios, preposições, pronomes, entre outros. Eles estabelecem diferentes tipos de relações de sentido:

  • Adição: e, também, ademais, além disso, não só… mas também.
  • Oposição/Contraste: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, embora, ainda que.
  • Causa/Consequência: porque, já que, uma vez que, como, assim, portanto, logo, por conseguinte.
  • Tempo: quando, enquanto, logo que, antes que, depois que, em seguida, primeiramente.
  • Conclusão: portanto, logo, assim, desse modo, em suma, em síntese.
  • Finalidade: para que, a fim de que, com o intuito de.

Exemplo de Coesão Sequencial

O Brasil é um país de grande extensão territorial. Além disso, possui uma vasta diversidade cultural. No entanto, enfrenta desafios socioeconômicos significativos.

Neste exemplo, “Além disso” adiciona uma informação, enquanto “No entanto” introduz uma oposição, demonstrando a progressão das ideias no texto.

Diferença entre Coesão Referencial e Sequencial

Aspecto Coesão Referencial Coesão Sequencial
Função Retomar ou antecipar elementos, evitando repetição. Organizar as ideias, indicando a progressão e relações lógicas.
Principal Foco Relações intrafrasais e interfrasais de substituição. Relações entre frases e parágrafos, marcando o fluxo do discurso.
Recursos Comuns Pronomes (pessoais, demonstrativos, relativos), advérbios, elipses, sinônimos, hiperônimos. Conjunções, advérbios (conectores), preposições, expressões que indicam tempo, causa, oposição, conclusão, etc.
Exemplo “Maria chegou. Ela estava cansada.” (Anáfora) “Estudou muito. Por isso, passou no exame.” (Consequência)

Exemplos de Coesão Referencial e Sequencial

Para compreender melhor a aplicação da coesão referencial e sequencial, observe o texto a seguir:

Exemplo:

A educação a distância (EAD) tem se tornado uma modalidade de ensino cada vez mais popular no Brasil. Ela oferece flexibilidade e acessibilidade, permitindo que muitos alunos conciliem estudos com trabalho e outras atividades. Contudo, a EAD também apresenta desafios, como a necessidade de autodisciplina e acesso à tecnologia. Dessa forma, é fundamental que o estudante avalie cuidadosamente suas condições antes de optar por esse formato.

Neste texto, podemos identificar:

  • Coesão Referencial:
    • “Ela” (pronome pessoal) retoma “A educação a distância (EAD)”.
    • “esse formato” (pronome demonstrativo + substantivo) retoma “EAD” ou “modalidade de ensino”.
  • Coesão Sequencial:
    • “Contudo” (conjunção adversativa) estabelece uma relação de oposição entre as vantagens e os desafios da EAD.
    • “Dessa forma” (locução conjuntiva conclusiva) indica uma conclusão ou consequência a partir do que foi discutido anteriormente.

A articulação entre esses elementos garante que o texto seja claro, bem organizado e fácil de acompanhar, evitando que o leitor se perca na leitura ou tenha dúvidas sobre o que está sendo referido ou sobre a relação lógica entre as informações.

Exercícios com Gabarito

1. (ENEM-2022)

Leia o texto a seguir:

“O desenvolvimento sustentável é um conceito que busca conciliar o progresso econômico com a proteção ambiental e a justiça social. Ele se baseia na premissa de que as necessidades do presente não devem comprometer a capacidade das futuras gerações de atenderem às suas próprias necessidades. Assim, ações como a redução do consumo de recursos naturais e o investimento em energias renováveis são essenciais.”

No trecho “Assim, ações como a redução do consumo de recursos naturais e o investimento em energias renováveis são essenciais”, o termo em destaque contribui para a coesão textual, estabelecendo uma relação de:

  1. a) oposição.
  2. b) adição.
  3. c) conclusão.
  4. d) comparação.
  5. e) finalidade.

Resposta: Alternativa c: O advérbio “Assim” introduz uma consequência ou uma conclusão a partir do que foi exposto sobre o desenvolvimento sustentável.

2. (UNESP-2021)

Analise o fragmento abaixo:

“Machado de Assis foi um dos maiores escritores brasileiros. O autor é conhecido por suas obras realistas e psicológicas, como Dom Casmurro e Memórias Póstumas de Brás Cubas.”

A palavra destacada “autor” no fragmento cumpre a função de coesão:

  1. a) sequencial por indicar tempo.
  2. b) referencial por substituir um termo anterior.
  3. c) sequencial por expressar adição.
  4. d) referencial por antecipar uma informação.
  5. e) sequencial por estabelecer uma causa.

Resposta: Alternativa b: A palavra “autor” é um substantivo que retoma “Machado de Assis”, evitando a repetição do nome próprio e estabelecendo uma relação de coesão referencial por substituição lexical.

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