Coesão referencial: exemplos
A coesão referencial é um dos pilares para a construção de textos claros e fluidos, garantindo que as ideias se conectem de maneira lógica e compreensível. Ela ocorre quando uma palavra ou expressão em um texto remete a outra palavra ou expressão já mencionada, substituindo-a ou retomando-a. Esse mecanismo evita repetições excessivas e ajuda a manter o fio condutor do discurso.
O estudo da coesão referencial é fundamental para a produção textual e para a interpretação de textos, sendo um tema recorrente em avaliações como o ENEM e vestibulares. Compreender como as referências são estabelecidas permite uma análise mais profunda da estrutura e do significado de qualquer escrito.
Ao dominar a coesão referencial, você aprimora sua capacidade de escrita e leitura, tornando sua comunicação mais eficaz e precisa. Veremos a seguir exemplos práticos que ilustram como esse recurso funciona.
Características da Coesão Referencial
A coesão referencial é caracterizada pela substituição ou retomada de termos em um texto, com o objetivo de criar elos entre diferentes partes. Essa ligação textual pode ser feita de diversas maneiras, utilizando diferentes classes gramaticais para retomar ou antecipar elementos.
As principais características da coesão referencial incluem:
- Substituição de termos: Evita a repetição desnecessária de palavras ou frases.
- Manutenção do sentido: Garante que o significado do texto seja preservado mesmo com a substituição.
- Fluidez textual: Contribui para um fluxo mais natural e agradável da leitura.
- Clareza na comunicação: Ajuda o leitor a seguir a linha de raciocínio do autor.
- Variedade lexical: Promove um vocabulário mais rico e diversificado no texto.
Tipos de Coesão Referencial
A coesão referencial se manifesta principalmente por meio de dois mecanismos: a anáfora e a catáfora. Cada um deles desempenha um papel específico na organização das informações no texto.
Anáfora
A anáfora ocorre quando um elemento (pronome, advérbio, artigo, numeral ou substantivo) retoma um termo que já foi mencionado anteriormente no texto. É o recurso mais comum e essencial para a continuidade das ideias.
Exemplo:
Joana comprou um livro novo. Ela adorou a história.
Neste exemplo, o pronome pessoal “Ela” retoma o substantivo “Joana”, evitando a repetição do nome da personagem.
Outros exemplos de anáfora:
- Pronomes Demonstrativos:
- Maria estudou para a prova. Essa dedicação foi recompensada. (Essa retoma “dedicação”)
- Vi o filme ontem. Gostei de isto que vi. (Isto retoma “o filme”)
- Pronomes Pessoais:
- Os alunos chegaram cedo. Eles estavam ansiosos. (Eles retoma “Os alunos”)
- Advérbios:
- Fui à padaria e comprei pão. Voltei para casa logo depois. (Para casa retoma o local mencionado implicitamente pela ação)
- Substantivos Genéricos/Sinônimos:
- O sol brilhava forte. O astro rei aquecia a todos. (Astro rei é uma forma de se referir ao sol)
A anáfora é crucial para a articulação entre frases e períodos, assegurando que o leitor acompanhe a progressão das informações sem se perder.
Catáfora
A catáfora acontece quando um elemento (geralmente um pronome ou advérbio) antecipa ou anuncia um termo que será mencionado posteriormente no texto. Esse recurso cria uma expectativa no leitor.
Exemplo:
Ele disse isto: “Estou muito feliz com a notícia.”
Neste caso, o pronome demonstrativo “isto” antecipa a fala que virá a seguir.
Outros exemplos de catáfora:
- Pronomes Demonstrativos:
- Tenho algo a dizer: precisamos conversar seriamente. (Algo antecipa “precisamos conversar seriamente”)
- Aquilo me deixou perplexo: o silêncio total da sala. (Aquilo antecipa “o silêncio total da sala”)
- Advérbios:
- Eis o motivo: a falta de preparo. (Eis antecipa “a falta de preparo”)
- Artigos Definidos:
- A cena era chocante: um carro virado na ribanceira. (A cena antecipa a descrição que se segue)
Embora menos frequente que a anáfora, a catáfora é uma ferramenta poderosa para criar suspense ou direcionar a atenção do leitor para uma informação específica.
Exemplos de Coesão Referencial em Textos
A aplicação da coesão referencial é vasta e pode ser observada em diversos tipos de texto, desde artigos científicos até conversas informais. A seguir, apresentamos exemplos mais elaborados para ilustrar seu funcionamento.
Exemplo 1: Artigo de Opinião
O governo anunciou novas medidas econômicas. Essas propostas visam controlar a inflação. No entanto, muitos especialistas criticam tais iniciativas, alegando que elas podem gerar desemprego. É preciso analisar cuidadosamente o impacto geral das decisões para o país.
Análise:
- “Essas” (pronome demonstrativo) retoma “novas medidas econômicas”.
- “tais iniciativas” (pronome demonstrativo + substantivo) retoma “novas medidas econômicas” ou “essas propostas”.
- “o impacto geral das decisões” (substantivo + adjetivo + preposição + substantivo) retoma implicitamente as “medidas econômicas”, “propostas” e “iniciativas”.
Exemplo 2: Notícia
Um incêndio de grandes proporções atingiu um galpão industrial na madrugada de ontem. As chamas rapidamente se alastraram, consumindo grande parte da estrutura. Os bombeiros trabalharam por horas para controlar o fogo. As causas do sinistro ainda são desconhecidas e serão investigadas.
Análise:
- “chamas” (substantivo) se refere ao fogo do incêndio.
- “o fogo” (substantivo) retoma o incêndio inicial.
- “o sinistro” (substantivo) retoma o incêndio, usando um termo sinônimo.
Exemplo 3: Narrativa
Pedro era um menino muito curioso. Ele passava horas explorando o quintal de sua casa, sempre em busca de novidades. Um dia, descobriu um pequeno buraco perto do muro. Aquilo chamou sua atenção, e o garoto decidiu investigar.
Análise:
- “Ele” (pronome pessoal) retoma “Pedro”.
- “Aquilo” (pronome demonstrativo) antecipa a descoberta do buraco.
- “o garoto” (artigo + substantivo) retoma “Pedro” ou “menino”.
Coesão Referencial e Coerência Textual
É importante notar que a coesão referencial é um dos elementos que contribuem para a coerência textual. Enquanto a coesão se refere à ligação gramatical entre as partes de um texto, a coerência diz respeito à lógica e ao sentido geral. Uma boa coesão referencial, com retomadas claras e adequadas, torna o texto mais coerente, pois facilita a compreensão da relação entre as ideias apresentadas.
Um texto pode ter muitos conectivos (coesão), mas ser incoerente se as ideias apresentadas não fizerem sentido juntas. Da mesma forma, uma coesão referencial mal empregada (por exemplo, um pronome que retoma o termo errado) pode gerar ambiguidade e prejudicar a coerência.
Diferença entre Anáfora e Catáfora
| Aspecto | Anáfora | Catáfora |
|---|---|---|
| Direção | Retoma o que já foi dito (para trás). | Anticipa o que será dito (para frente). |
| Função | Conecta com o passado do texto. | Cria expectativa sobre o futuro do texto. |
| Elementos | Pronomes, advérbios, substantivos, etc. | Pronomes, advérbios, artigos, etc. |
| Ocorrência | Mais comum. | Menos comum, mas eficaz. |
| Exemplo Simples | “Comprei um carro. Ele é vermelho.” | “Comprei isto: um carro vermelho.” |
Exercícios com Gabarito
1. (ENEM-2022)
O Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (Pronasci) é um marco no combate à violência no Brasil. Ele busca integrar políticas de segurança pública e direitos humanos, com foco na prevenção da criminalidade e na ressocialização de infratores. O sucesso desse programa depende da articulação entre diferentes esferas de governo e da sociedade civil.
O termo sublinhado, “desse”, tem a função de retomar, no texto, o(a):
- a) violência no Brasil
- b) combate à violência
- c) Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania
- d) prevenção da criminalidade
- e) sociedade civil
Resposta: Alternativa c: O pronome demonstrativo “desse” retoma o sujeito principal do parágrafo, que é o “Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania”.
2. (PUC-RJ)
Na frase “Ainda não me acostumei com isso: viver longe de casa.”, a palavra “isso” tem função de:
- a) Concluir o raciocínio.
- b) Conectar duas orações.
- c) Introduzir uma justificativa.
- d) Antecipar a informação que se segue.
- e) Retomar uma ideia anterior.
Resposta: Alternativa d: O pronome demonstrativo “isso” está funcionando como uma catáfora, pois antecipa a explicação do que “isso” representa, que é “viver longe de casa”.
3. (FATEC-SP)
Leia o trecho:
No Brasil, a maioria dos rios da Amazônia tem água escura. Esses rios, chamados de rios negros, são muito importantes para o ecossistema local.
O termo “Esses” tem função anafórica, pois retoma:
- a) o Brasil
- b) a maioria dos rios da Amazônia
- c) água escura
- d) ecossistema local
- e) rios negros
Resposta: Alternativa b: O pronome demonstrativo “Esses” retoma “a maioria dos rios da Amazônia”, que foi o sujeito da oração anterior.